En esta práctica teníamos que completar las siguientes propuestas de actividades:
a) Ayudar al alumnado a organizarse el trabajo y el estudio.
b) Programación de las sesiones tutoriales y de los contenidos que consideremos básicos a desarrollar en el PAT.
c) Desarrollar un plan tutorial de actividades para la implicación de las familias.
a) Para organizar las horas de estudio y trabajo y asignaturas les podríamos proponer a los alumnos confeccionar una lista intentando clasificar las asignaturas por dificultad, para dedicarles más trabajo a las últimas.
En función de esto, los alumnos deberían confeccionar su propio horario de estudio atendiendo a sus posibilidades: actividades extraescolares, horario de clases...
También sería muy útil hacer un calendario mensual para ver de una sola vez todas las actividades del mes.
b) Los contenidos que podría contener el Plan de Acción Tutorial podrían ser los siguientes, que se desempeñarían en diferentes sesiones a lo largo del curso:
1. Acogida e interacción de los alumnos:
-Presentaciones.
-Ejercicios para favorecer la relación grupal.
-Conocimiento del centro.
2. Organización y funcionamiento del grupo clase:
-Recogida de información de los alumnos.
-Organización y funcionamiento del aula (normas de clase...)
3. Adquisición y mejora de los hábitos de trabajo.
-Hábitos básicos (orden, autonomía, distribución del tiempo...)
-Destrezas instrumentales.
-Técincas motivacionales.
4. Desarrollo personal y adaptación escolar:
-Actividades para desarrollar actitudes participativas, autoestimas, autocontrol...
-Conocimiento de la situación de cada alumno.
5. Participación de la familia.
6. Proceso de evaluación.
c) Para implicar a las familias, algunas de las actividades que podríamos llevar a cabo podrían ser:
-Reuniones periódicas para el intercambio de información entre el profesorado y las familias.
-Colaboración en actividades extraescolares.
-Coordinar grupos de trabajo.
-Entrevistas individuales.
-Cooperación en la resolución de conflictos.
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